ESO4.6.A4.A-FSEPN- LA-2026-704 Piano Estate 2026-2027
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6, Azione ESO4.6.A4 – Sotto-azione ESO4.6.A4A – Interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito dell’11 maggio 2026, n. 79 – Avviso Pubblico AOOGABMI prot. n. 112894 dell’11/05/2026 – “Percorsi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2025- 2026 e 2026-2027”, c.d. Piano Estate 2026-2027.
Cod. progetto: ESO4.6.A4.A-FSEPN- LA-2026-704
CUP: B84D26003610007
Titolo progetto: Newton summer school
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Obiettivo |
Titolo progetto |
Codice Progetto |
Importo autorizzato |
CUP |
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ESO4.6. Sotto-azione A4.A |
Newton summer school |
ESO4.6.A4.A-FSEPN-LA-2026-704 |
€ 79.425,00 |
B84D26003610007 |
Il progetto è finalizzato alla realizzazione di percorsi educativi e formativi rivolti agli studenti del Liceo con l’obiettivo di rafforzare le competenze di base, contrastare la dispersione scolastica implicita ed esplicita, promuovere l’inclusione e favorire il benessere relazionale attraverso attività laboratoriali, sportive, creative e multidisciplinari.
La proposta progettuale si sviluppa in orario extracurricolare, prioritariamente nei periodi di sospensione delle attività didattiche, in coerenza con quanto previsto dall’Avviso relativo all’Obiettivo specifico ESO4.6 del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027.
Il progetto nasce dall’analisi dei bisogni formativi emersi:
•dagli esiti scolastici;
•dalle prove INVALSI;
•dalle rilevazioni interne relative alla motivazione allo studio;
•dalla presenza di fragilità negli apprendimenti nel biennio;
•dalla necessità di rafforzare il senso di appartenenza alla
comunità scolastica;
•dalla crescente esigenza di promuovere inclusione, socialità e benessere psicofisico.
sono prevenisti moduli di
•recupero e consolidamento delle competenze disciplinari;
•sviluppo delle competenze STEM e digitali;
•potenziamento linguistico;
•laboratori di comunicazione e creatività;
•attività di cittadinanza attiva e cooperazione.
Il progetto valorizza la multidisciplinarietà, la personalizzazione degli apprendimenti, il protagonismo degli studenti e il raccordo con il territorio, in coerenza con le finalità dell’Avviso e con il PTOF di istituto.
Documentazione di progetto